ДО №19 «Дюймовочка»

Дошкольное отделение №19 « Дюймовочка»

МБОУ « СОШ №5»

•  КБР, г. Прохладный, ул. Строительная ,76. Тел. (886631) 4-22-19

Заведующая: Недоступ Галина Владимировна

Детский сад открыт в июне 1985 года.

В настоящее время функционируют 8 групп с количественным составом 176 воспитанников:

• 3 группы младшего дошкольного возраста (2-4 года):
• 1 группа среднего возраста (4 – 5 лет);
• 2 группы старшего возраста (5 - 6 лет);
• 2 подготовительных к школе групп (6 -7 лет).

Режим работы
ДО работает с 7.00 до 19.00 (понедельник - пятница)
Выходные дни - суббота, воскресение, праздничные дни

Направление: «Интеллектуально-личностное развитие дошкольников»

Методическая тема ДО№19: «Формирование гармонично развитой физически здоровой личности»

Воспитательно – образовательный процесс осуществляют 12 педагогов:

Из них 1 - старший воспитатель, 1 - музыкальный руководитель, 10 воспитателей.

Воспитатели имеют различный уровень подготовки и квалификации:

- 4 человека составляют 1 группу профессионального мастерства:

• Д.В., Ольховик Е.И., Чофу О.В., Самойда В.Д.

- 5 человек составляют 2 группу профессионального мастерства:

Гедгафова М.А., Дорожкина Л. В., Афашагова А.А., Зацарина С.Н.,  Моисеева Н.Л.

- два воспитателя - педагоги мастер – класса, 3 группа  профессионального мастерства: Якубовская С.А., Огай Т.С.

Цели и задачи деятельности учреждения

Цель:

1. 1. Осуществление преемственности в создании оптимальных условий, обеспечивающих охрану жизни и укрепление физического и психического здоровья детей, развитие личности, способной к творчеству и проявлению своей индивидуальности.
   2. Организация предметно - развивающей среды, способствующей развитию познавательной активности детей в различных видах деятельности в рамках дошкольного образовательного учреждения.
   3. Осуществление преемственности в профессиональном взаимодействии педагогических кадров МБОУ «СОШ №5» и ДО №19, организация согласованности программно - методического обеспечения, методов и форм педагогической работы дошкольного и начального школьного образования.
2. 4. Педагогическое сопровождение и взаимодействие с семьями воспитанников по вопросам воспитания и обучения детей, изучение и активизация педагогического потенциала семьи.

Задачи:

Всесторонне развитие личности, формирование учебно-познавательной деятельности ребенка, обеспечение целевого и содержательного единства учебной деятельности на всем протяжении процесса образования.

1. Создание интеллектуальных предпосылок для начала систематического школьного обучения; формирование основных критериев, обеспечивающих адаптацию ребенка к школе: готовности психических процессов, личностной готовности, охрана и укрепление здоровья детей.
2. Поиск новых эффективных форм и подходов к организации воспитательно- образовательного процесса в целом.
3. Совершенствование теоретических и практических знаний педагогов в области методики проведения занятий, повышение образовательного потенциала на основе включения педагогов в исследовательскую деятельность
4. Создание для родителей возможности повышения педагогической культуры, медицинского обслуживания, дополнительных образовательных услуг.

Воспитательно-образовательный процесс в ДО № 19 осуществлялся в соответствии с примерной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» соответствующей ФГОС ДО, под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, которая определяет специфику организации учебно-воспитательного процесса в соответствии с Законом «Об образовании» в Российской Федерации.

Для расширения и обогащения знаний дополнительно вводятся программы:

• Программа экологического воспитания дошкольников «Наш дом природа» О.Рыжовой
• Программы «Ребенок и окружающий мир» О.Дыбиной
• Реализация НРК осуществляется с учетом рекомендаций ИПК и ПРО КБГУ (Штепа Т.Ф., Шадова М.З.);
• «Музыкальные шедевры» О.Радыновой
• Программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» О.Князевой, М.Маханевой
• «Программа по изобразительной деятельности в детском саду» Г.С.Швайко

С целью развития индивидуальных особенностей и интересов детей в дошкольном отделении организованы занятия в кружках.

Дополнительное образование детей в ДО осуществляется в соответствии с учебным планом, расписанием занятий и согласно годовым задачам работы дошкольного отделения: